2012년 1학기 평생교육방법론 중간시험 the gist체크
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작성일 23-02-01 23:35
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제1장 평생교육방법의 기초 제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자 제3장 성인학습의 특성과 교수법 제4장 성인교육의 중요이론 제5장 평생교육 교수원리와 기법 - 출제예상문제 (해설포함) -
④ 개인 ․ 사회생활 국면의 수평적 통합과 일생의 기간을 포괄하는 수직적 통합
② 미국&독일의 계속교육, 영국의 추가교육: 교육의 대상은 학교교육을 마친 사람들
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- 중략 -
③ 인간이 평생동안 받는 모든 형태의 교육을 통합하는 계속 교육
③ 모든 형태의 교육에 대한 통합적 연계조직화
순서
② 현대사회를 살아갈 수 있는 힘을 길러주는 생존교육
- 출제예상문제 (해설포함) -
① 교육 전 과정의 생활화
① 학교교육을 보완하기 위한 2차적인 교육형태가 아님
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제2장 평생교육 대상으로서의 성인학습자
제3장 성인학습의 특성(特性)과 교수법
③ 프랑스의 대중교육, 민중교육 독일의 민중교육: 교육의 대상은 일반 서민들
② 개인의 일생을 통한 계속적인 교육
(1) lifelong education 의 의미
제1장 lifelong education 방법의 기초
(2) lifelong education 의 key point(핵심) (랭그랑)
제1장 평생교육방법의 기초
제4장 성인교육의 중요이론(理論)
방송통신 > 중간시험
(3) 대상의 범위에서 본 사회교육
2012년 1학기 평생교육방법론 중간시험 the gist체크
1. lifelong education 의 이해
제5장 평생교육 교수원리와 기법
설명
① 미국&영국의 성인교육, 프랑스의 성인교육: 교육의 주요대상은 성인
다.